Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование.
Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста
Подготовка по специальности 44.02.01 Дошкольное образование ведется по программе подготовки специалистов среднего звена, отвечающей требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования углубленной подготовки, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.10.2014 №1351.
Характеристика профессиональной деятельности выпускников.
Область профессиональной деятельности выпускников: обучение и воспитание детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях и в домашних условиях.
Данная специальность относится к профилирующим специальностям колледжа. Студенты изучают инновационные технологии и методы воспитания и обучения детей дошкольного возраста.
Область профессиональной деятельности выпускников.
Воспитание и обучение детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях и в домашних условиях.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
-задачи, содержание, методы, средства, формы организации и процесс воспитания и обучения детей дошкольного возраста;
-задачи, содержание, методы, формы, средства организации и процесс взаимодействия с коллегами и социальными партнерами(организациями образования, культуры, родителями (лицами, их заменяющими)) по вопросам обучения и воспитания дошкольников;
-документационное обеспечение образовательного процесса.
Воспитатель детей дошкольного возраста готовится к следующим видам деятельности:
-организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие;
-организация различных видов деятельности и общения детей;
-организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования;
-взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения;
-методическое обеспечение образовательного процесса.
В современном обществе для воспитательной и образовательной деятельности подрастающего поколения существуют государственные и частные дошкольные учреждения. Следовательно, возникает необходимость в квалифицированных кадрах. Таких специалистов именуют воспитателями.
Воспитатель занимается обучением и развитием ребёнка, придерживаясь разработанной программы развития дошкольного возраста. Сюда входит занятие чтением, рисованием, лепкой и природоведением, навыками устного счёта. Проводит с детьми игры, направленные на развитие внимания, сообразительности, навыков общения, а также этических и эстетических качеств. Организует времяпровождение детей и другие мероприятия в соответствии с режимом дня. Несёт ответственность за жизнь и здоровье детей.
Образовательное пространство данного отделения ориентирует студентов на профессиональную деятельность, предметом которой является человек и предлагает будущим воспитателям систематическое знание о нём, формирует в нем личностные качества.
Творческий, компетентный подход к организации любого мероприятия – это профессиональное кредо наших выпускников.
Воспитатель должен иметь знание по педагогике, психологии, ОБЖ, содержанию и принципам организации дошкольного воспитания, знать методику обучения и развития детей.
Педагогическая практика помогает овладеть новейшими технологиями обучения и воспитания в современном детском саду, самостоятельно научиться мыслить и принимать решения в сложных динамичных ситуациях.
В современных условиях специалисты по «Дошкольному образованию» востребованы на рынке труда. Возможность трудоустройства: детские сады, коммерческие дошкольные учреждения, семейные детские сады, частные детские сады, домашние детские сады, пришкольные детские сады, гувернерская служба.
На сегодняшний день профессия воспитателя очень востребована. Спрос на кадры учреждений дошкольного образования последних лет повлек за собой и рост заработной платы работников дошкольных учреждений. Интенсивно открываются частные детские сады, коммерческие группы кратковременного пребывания, пришкольные детские сады и т.п.